【口蓋裂】おうちで実践しているトレーニング方法。

おしゃべりをするためには、

• ことばの理解
• 伝えたい意欲

がとても大切なのだそうです。

そして、

1. おしゃべりをする⇒言語表出
2. わかること　　　⇒言語理解
3. 伝えたい気持ち　⇒コミュニケーション意欲

この３つが育つことで、ことばの発達につながっていく。

そう言語聴覚士の先生から教えていただきました。

現在２歳６か月の息子は、３か月に１度くらいのペースで、言語聴覚士の先生のフォローを受けています。

最近取り組んでいるのが、聴覚弁別訓練。

聴覚弁別訓練というのは、

という訓練です。

おうちでも訓練を繰り返し復習することで、練習した音が定着しやすくなったり、訓練が円滑に進みやすくなったりするそうで。

おうちでも遊びながら、楽しんで「ことば」を覚えられそうなものを本屋さんで見つけてきました(^^♪

ひらがなカード

「ひらがな」と「絵」がセットで描かれていて、４６枚入っています。

身近にあるものの名前と絵が描かれていて…

母　：「「しんごう」はどれかな～？」と聞くと、
息子：「「しんごう」あった！」と
勢いよく楽しそうにカードを手に取ってくれます♩

口蓋裂の手術が終わった後に、言語聴覚士の先生との訓練が始まるかと思いますが…
ことばの明瞭度だったり、治療のスケジュールによって、個人差があるそうです。

息子の場合は、形成外科の先生から本格的な言語治療・発音訓練は４～５歳からと説明を受けました。

お子さんによって異なるそうですので、担当の先生たちに相談してみてくださいね(^^)

今年からプレ保育も始まって、「ことば」に関して気になることも増えてきましたが…

なによりもいまは楽しんで声を出したり、遊んでみたり、普段の生活で口や舌を使うことを意識して取り入れています。

それでは、今日もお疲れ様です🕊💐

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